Paternidad en movimiento: cómo crecer junto a nuestros hijos/as

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LANZAMIENTO - 50% de descuento hasta el 12 de junio

PRESENTACIÓN

Ser padre (papás) hoy implica mucho más que simplemente estar presente. La paternidad se ha transformado profundamente en las últimas décadas, y con ello también los desafíos, preguntas y oportunidades que enfrentan los hombres en su experiencia de criar.

Este curso propone un espacio de reflexión sobre lo que significa ser padre en la actualidad. A lo largo del recorrido, exploraremos cómo la paternidad también transforma el cuerpo y las emociones de los hombres, qué mandatos culturales siguen influyendo en la manera en que entendemos la masculinidad y la crianza, qué competencias favorecen una paternidad más consciente y qué desafíos concretos aparecen en la vida familiar cotidiana.

En cinco cápsulas breves y prácticas, abordaremos algunos de los temas que hoy marcan la experiencia de la paternidad: los cambios biológicos y emocionales asociados a ser padre, los mandatos de la masculinidad que todavía pesan en la crianza, las habilidades que fortalecen el vínculo con los hijos e hijas, y los retos reales que implica ejercer la paternidad en el mundo actual.

Un espacio pensado para detenerse, reflexionar y abrir nuevas posibilidades para vivir la paternidad con mayor conciencia, presencia y sentido.

 

CARGA ACADÉMICA

20 horas como mínimo

 

FECHAS DEL CURSO

Comienzas de inmediato
Se estima 1 mes para la realización del curso, desde que se inscribe el curso.
 

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

Reflexionar sobre el significado de la paternidad en el contexto actual, considerando los cambios biológicos y emocionales asociados a ser padre, los mandatos culturales que influyen en la crianza, las competencias parentales disponibles y aquellas que pueden desarrollarse, así como las formas de afrontar los desafíos propios de la vida familiar.

Objetivos específicos:

  1. Reconocer las transformaciones que ha experimentado la paternidad en las últimas décadas y los nuevos retos que implica para los hombres.
  2. Comprender los cambios biológicos y emocionales que acompañan la experiencia de ser padre y su influencia en la relación con los hijos e hijas.
  3. Conocer las competencias parentales como herramientas fundamentales para la crianza y valorar su importancia en la vida cotidiana.
  4. Identificar los mandatos culturales asociados a la masculinidad que pueden limitar el ejercicio del cuidado y explorar formas de cuestionarlos.
  5. Reflexionar sobre los principales desafíos que enfrentan los hombres en la paternidad y reconocer caminos posibles para afrontarlos de manera más consciente.

 

CONTENIDO

A lo largo del curso encontrarás videos de clases, cuestionarios de comprensión de cada video, 1 lectura final obligatoria con su respectivo control de lectura y material extra para que profundices.

El curso está conformado por 5 capítulos:

  • Capítulo 1: ¿Que significa ser papá?
  • Capítulo 2: La biología de la paternidad
  • Capítulo 3: Las competencias parentales, herramientas del día a día
  • Capítulo 4: Ser un hombre que cría, los mandatos de la masculinidad
  • Capítulo 5: Desafios de los hombres en la crianza
     

METODOLOGÍA Y EVALUACIÓN

La metodología de aprendizaje se centra en "aprender a tu ritmo", puedes elegir un espacio cómodo y momentos de calma para ver los videos, descargar y leer los textos así como realizar los cuestionarios de comprensión de video y de lectura.

A lo largo de este curso te encontrarás con:

  • 5 videos de clases
  • 5 cuestionarios de comprensión de cada video
  • Un control de lectura
  • Documento de trabajo para el curso
  • Material extra para que profundices
     

CERTIFICACIÓN

Se entregará un certificado en formato digital de la Fundación América por la Infancia, con su respectiva nota del curso.

 

DOCENTE

Leobardo Ortega Salgado, Psicólogo por la Universidad de Guanajuato y Magíster en Psicología Clínica por la Pontificia Universidad Católica de Chile, cuenta con una especialización en “Parentalidad, Apego y Desarrollo”. Es especialista universitario en “Trauma y EMDR”, con diplomados en “Salud Mental Infantil”, Terapia de Juego” y “Tratamiento del Abuso Sexual Infantil”. Ha sido entrenado en Video Feedback en el modelo ODISEA 2.0 y tiene una amplia trayectoria como psicoterapeuta parental e infanto-juvenil, acompañando a madres y padres en sus procesos de crianza. Además, ha participado en proyectos de investigación enfocados en coparentalidad y paternidad, y es coautor de la tercera versión del Taller de Crianza Positiva del modelo ODISEA. Actualmente, es representante legal de la Fundación América por la Infancia en México y forma parte del equipo internacional de investigación y docencia de dicha fundación.

 

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